Hola a todos, siguiendo la parte I, clasificaríamos las actividades que necesitan un tiempo seguido específico para realizarlas, se trata de prever el mejor momento y respetarlo. Además, es lógico que habrá más posibilidades de cumplir si se coloca en primer lugar. Siempre surgen imprevistos y las actividades que necesitan un tiempo continuado para su realización no son compatibles en estas cosas urgentes. En la educación de los hijos habrá que enseñarles a reconocer la conveniencia de localizar estos tiempos. Un cso que reconoceremos las madres es ése en que sus hijos, quizá con gran empeño, empiezan a ordenar todas sus posesiones. Sin embargo, media hora más tarde comienza su programa favorito en televisión. Dejan la tarea a medio hacer, y a menos que sus padres sean muy exigentes no la terminan. Mejor sería mostrarles que hay actividades que cuestan tiempo y hay que prever el tiempo necesario. De este modo desarrollan su capacidad de relacionar el tiempo con sus actividades, y serán más sensibles a lo que se exige cada actividad. Serán ordenados.
Hasta pronto.
Hasta pronto.
